Эксперт рассказал, как научить ребёнка копить деньги и разумно обращаться с ними
Большинство родителей по привычке выдают детям карманные деньги наличными, а не на карту. Бумажные купюры и монеты помогают освоить счёт, дают возможность почувствовать реальную ценность денег и научиться контролировать расходы. Эксперты отмечают: именно с наличных стоит начинать путь финансового воспитания.
По мнению логопеда-психолога и арт-терапевта, учителя русского языка и литературы Инны Богородицкой, знакомить ребёнка с деньгами нужно как можно раньше. Даже игрушечные монеты в младшем возрасте становятся хорошим инструментом для развития счёта и игры «во взрослую жизнь». Важно, чтобы ребёнок понимал: деньги — это не просто бумажки, а эквивалент ценностей и возможностей.
При этом взрослые должны объяснять ограничения: денег не бесконечно, и купить можно далеко не всё, что хочется. Как подчёркивает эксперт, родители не «волшебники в голубом вертолёте», которые в любой момент исполнят желания.
Психологи сходятся во мнении, что деньги — это важный инструмент для воспитания самостоятельности. С их помощью ребёнок учится ставить цели, копить и осознавать цену вещей. При этом начинать стоит с небольших сумм и постепенно увеличивать их по мере взросления.
При выборе между наличными и виртуальными деньгами для детей младшего и среднего школьного возраста родители в большинстве случаев отдают предпочтение традиционным денежным средствам. Деньги можно пересчитать, почувствовать их объём и наглядно увидеть, как они уходят.
Подростки же нередко считают карту более удобной. Однако психологи предупреждают: безналичные платежи снижают ощущение реальной суммы. Купюры же заставляют мозг анализировать объём средств и принимать осознанные решения: потратить сейчас или накопить на более ценную покупку.
Выдавать детям деньги лучше регулярно, но небольшими суммами. Слишком крупные «детские зарплаты» приводят к необдуманным тратам. Постепенное приобщение к самостоятельным покупкам помогает родителям контролировать расходы ребёнка и обсуждать их вместе.
Инна Богородицкая советует включать детей в обсуждение семейных расходов. Малышам можно объяснять простыми словами, что есть вещи обязательные — коммунальные платежи, налоги, продукты, — а есть дополнительные, которые покупаются только по праздникам. Главное — делать это спокойно, без драматизации.
В подростковом возрасте полезно постепенно раскрывать и реальные финансовые трудности семьи. Это учит детей понимать, что ограничения трат имеют объективные причины.
Особое внимание эксперты советуют уделять умению копить. Ребёнок должен понимать: отказавшись от мелочи сегодня, он может накопить на более значимую цель в будущем. Именно так формируется привычка создавать «финансовую подушку безопасности».
Хорошая практика — привлекать ребёнка к участию в дорогих покупках. Например, если родители планируют приобрести велосипед или самокат, часть суммы может внести сам ребёнок из накопленных средств. Даже небольшой вклад позволит почувствовать гордость за результат и закрепит ценность отложенных денег.
Финансовая грамотность формируется в детстве. Чем раньше ребёнок осознает, что деньги ограничены и требуют осознанного отношения, тем легче ему будет во взрослой жизни. Навык откладывать средства, анализировать траты и отличать желания от потребностей — основа устойчивого финансового будущего.
- до 17% на остаток
- до 10% кэшбэка
- 0₽ за обслуживание
- до 24% по накопительному счету
- до 5% кэшбэка
- 0₽ за обслуживание
- до 24% по накопительному счету
- до 15% кэшбэка
- 0₽ за обслуживание
